След разследване на AP семейството на изчезнали ученици се записва в училище

АТЛАНТА (AP) — Четири месеца откакто Асошиейтед прес написа за семейство от Атланта, което се бори да се запише в учебно заведение, всички деца — при цялостен поврат — се върнаха в клас предишния месец. В понеделник планът беше разгласен за финалист на премията Пулицър.

Най-малкото дете, пламенно 8-годишно момиче, в никакъв случай преди този момент не е посещавало учебно заведение. В първия си ден тя беше посрещната в дома си от половин дузина деца от целия жилищен блок, които я придружиха до автобусната спирка, сподели майка й.

„ Бях най-развълнувана за нея, “ сподели Тамека. „ Другите ми деца знаят какво е учебно заведение. Искам това преживяване за нея. “

(Тамека е второто й име. АП не загатва цялостното й име, тъй като е изложена на риск от затвор или загуба на настойничество, защото децата й не са на учебно заведение. )

Последното дете, възпитаник със синдром на Даун, потегли на учебно заведение предишния вторник, сподели Тамека.

Хиляди възпитаници изчезнаха от американските класни стаи по време на пандемията и онлайн образованието. За четирите деца на Тамека спирането на образованието продължи четири години. Парализираща беднотия, обременителна документи и нейната меланхолия застанаха на пътя да възобновят образованието си - или да го стартират за първи път.

Обществените учебни заведения в Атланта получиха 332 милиона $ федерални пари за възобновяване, с цел да оказват помощ на учениците да се възстановят от загубата на учене заради пандемията и да се върнат в учебно заведение. Но учебният личен състав значително е спрял да се пробва да се свърже със фамилията на Тамека, до момента в който кореспондент на АП не стартира да се интересува от тях предходната година, съгласно информационните дневници, споделени от региона.

Тамека постоянно нямаше работещ телефон, само че регионът разчиташе на телефонни известия и направи единствено едно домашно посещаване за повече от три години, демонстрират записите. (Журналисти от AP посетиха Тамека в дома й, с цел да поддържат връзка с нея.)

След като AP разгласява историята си за Тамека и продължи да прави запитвания, учебното заведение се свърза най-малко един път с щатския отдел за протекция на детето, съгласно представителя на региона Сет Коулман. През март детските служби заплашиха да отстранят децата й, в случай че не са на учебно заведение доникъде на април, сподели Тамека.

Същия месец Тамека получи стабилен чек от федералното държавно управление, с помощта на възстановим данъчен заем за деца, който й разреши да размени строшен телефон и да извърши поръчките, нужни за попълване на комплицираната документи, с цел да записва децата си.

Трите по-големи деца на Тамека – на възраст 9, 13 и 14 години – не се върнаха на присъствено учебно заведение, когато Атланта отвори още веднъж през есента на 2021 година Училищният регион отстрани децата от листата, когато пропуснаха 10 следващи дни, цитирайки държавна разпоредба.

Месеци по-късно Тамека се опита да изпрати две от децата си на учебно заведение, без да осъзнава, че те към този момент нямат място в главното и междинното си учебно заведение.

Записва ги още веднъж се усещаше невероятно. В допълнение към подаването на молба, Атланта изисква най-малко осем документа, с цел да запише дете за учебно заведение, в това число нотариално заверена клетвена декларация.

Тамека е изгубила множеството от формалните документи на фамилията си, когато сътрудникът й умря от инфаркт през май 2020 година, в разгара на пандемичния безпорядък. Носеше удостоверенията за раждане на фамилията, картите на Medicaid и картите за обществено обезпечаване в раница, която беше изгубена в болничното заведение.

Без неговите приходи и неспособна да работи, тъй като трябваше да гледа дребните деца, Тамека имаше малко пари. Петчленното семейство се устоя с талони за храна и 900 $ на месец държавна помощ.

Когато телефоните или зарядните им устройства се счупиха, тя не можеше да си разреши да ги размени.

Така че, когато тя получи възстановим данъчен заем от към $6000 през март, това беше доста нужна опция да си купи нов телефон. „ Отново бях мобилен. Бих могъл да употребявам телефона, с цел да се обадя на Uber или Lyft “, сподели Тамека, която няма шофьорска брошура и живее надалеч от публичния превоз.

Приблизително по същото време обществен служащ от отдела на Джорджия Службите за семейство и деца посетиха Тамека. Държавните учебни заведения в Атланта явно алармираха на организацията, откакто АП изнесе историята и кореспондент продължи да разпитва за фамилията на Тамека. Служители на организацията бяха посетили към шест месеца по-рано и приканиха Тамека да заведе децата на учебно заведение. Този път й дадоха краен период - 15 април. Ако не успее да ги запише, чиновниците по случая ще настанят децата й в приемни фамилии, споделиха й.

Крайният период оказа помощ на Тамека да се концентрира, който към този момент беше считал образователната година, която завършва на 24 май, за изгубена. „ Исках те да стартират на чисто – с всички останали “, сподели тя. „ Но те имаха други хрумвания “, сподели тя, имайки поради обществените служащи за грижа за децата.

След декемврийската история за битката на Тамека да запише децата си на учебно заведение, обществен служащ от държавните учебни заведения в Атланта посети дома й в Януари - първият опит за персонален контакт от региона от близо три години, съгласно учебните записи. Когато служителят по случая не я откри вкъщи, те оставиха брошура с молба да им се обади, съгласно представителя Сет Коулман.

След това регионът съобщи, че възнамерява да проверява жилището на фамилията. Практиката стана по-често срещана от 2008 година, когато учебният съвет на Атланта се опита да попречи на родителите, живеещи в други елементи на града, да изпращат децата си в учебни заведения, ситуирани в облагородени квартали.

„ Ще създадем по-обширен обзор на всички обстоятелства, които би трябвало да определим дали фамилията живее в рамките на държавното учебно заведение в Атланта и в случай че е по този начин, в коя учебна зона “, написа Коулман в имейл през април. „ Нашите хора направиха ВСИЧКО, което могат, с цел да оказват помощ на този родител и това семейство и не престават да го вършат. “

По време на докладването на историята АП посети Тамека и фамилията й в жилището им в Атланта половин час десетки пъти, постоянно се появяваше без предизвестие, тъй като Тамека нямаше работещ телефон. Съседите и чиновниците в постройката постоянно знаеха местонахождението й, когато тя не отваряше вратата. Нейното местоживеене в никакъв случай не е било под подозрение.

Тамека беше сюрпризирана да чуе, че окръгът задава въпроси дали тя живее в Атланта и дали децата й имат право да посещават техните учебни заведения. „ Не се пробвам да тичам или да се укривам “, сподели тя. „ Държат се по този начин, като че ли се пробвам да се скрия или съм нарушител. “

Все отново Тамека признава по какъв начин нейната меланхолия и възприятието, че е претрупана, са помрачили нейната преценка и способността й да взема решение проблеми. „ Никога не съм молила за помощ “, сподели тя. „ Опитвах се да върша нещата самичък. “

Когато се записаха, четирите деца направиха проби, с цел да видят в кой клас да влязат. И регионът е предложил на децата места в лятното учебно заведение, сподели Тамека.

Но мястото им в учебно заведение към момента е краткотрайно. Районното ги одобри без цялата им документи. Тамека имаше 30 дни, с цел да заведе всяко дете на доктор и да попълни наложителен от страната здравен документ, оценяващ тяхното хранене, зрение, слух и здраве на зъбите.

Тя към момента не е направила всички срещи.

___

Видеожурналистът на Associated Press Шарън Джонсън способства за този отчет.

___

Образованието на Associated Press получава финансова поддръжка от голям брой частни фондации. AP е само виновен за цялото наличие. Намерете стандартите на AP за работа с филантропи, лист с поддръжници и финансирани зони на покритие на AP.org.